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042024-03
阅读是小学语文重要的教学任务之一，培养良好的阅读习惯、阅读能力是小学语文老师对学生的培养重点，《义务教育语文课程标准(2022年版）》提出，语文课程内容主要以“学习任务群”的形式组织与呈现。整本书阅读被设定为独立… -
012024-03
为进一步贯彻“双减”精神，落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》精神，实践小学英语“教-学-评”一致性理念，本学期伊始，世茂小学英语组以学校特色作业“智慧树练习”为抓手，深入开展了多次主题研讨。2月18日，英语… -
182024-02
“解、命、评题”是教师专业素养的重要体现。其中，命题是教师教学工作中的一个重要环节，是教学检测、诊断、调控和评价的基础。命题能力是教师的一项基本技能，关系课堂教学的减负提质。新课标下如何进行命题设计？如何将学… -
182024-01
“语”你同行趣识字，欢天喜地迎龙年——一年级期末无纸笔综合评价时序更替，岁月流金。为进一步落实“双减”政策，提高孩子们的识字能力和表达能力，世茂小学一年级组老师们精心设计了多个趣味盎然的识字环节，同学们热情高… -
182024-01
萌龙玩学 趣迎新年——二年级语文期末无纸笔综合活动龙年将至，辞旧迎新。听！远处传来了一阵阵响亮的声音——“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”原来世茂童学园里的小萌龙们正在用琅琅… -
092024-01
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192023-12
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062023-12
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282023-11
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