课题相关练习——智慧树练习3
张家港市世茂小学智慧树语文练习三下(3)
班级 姓名
一、看拼音,根据语境写词语。☆
夏日的阳光照得大地暖rónɡ rónɡ( )的。树枝上,几只小yàn zi( )jù lǒnɡ( )在一起,ǒu ěr( )梳理一下身上的羽毛。荷塘里,yuān yānɡ( )游来游去,在水面上留下浅浅的hén jì( )。荷花各有各的zī shì( ),fǎnɡ fú( )是一幅活的画。
二、选择题。
1.关于诗中的词语理解不正确的是( )。
A.迟日:春天白天渐长,所以叫“迟日”。
B.芦芽:芦苇的嫩芽。
C.却:确实。
2.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。(填序号)
(1)A.小溪 B.形式 C.资态 D.芦芽 ( )
(2)A.祟高 B.疲倦 C.凑巧 D.集合 ( )
(3)A.胞胀 B.莲蓬 C.破裂 D.泛舟 ( )
(4)A.优惠 B.减少 C.跟随 D.花辨 ( )
三、选择合适的词语,填在括号里。☆☆
荡漾 飘荡
1.水面的小圆晕一圈一圈地( )开去。
2.优美的歌声在草原上随风( )。
轻快 轻巧
3.放学了,同学们唱着( )的歌曲走在回家的路上。
4.猴子在山石上跳来跳去,又灵活又( )。
四、读一读,记一记,并完成练习。
援(救援) 捞(打捞) 资(资产) 贡(贡献)
我发现含“扌”的字大多与 有关,这样的字我还能再写两个: 、 。含“贝”的字大多与 有关,这样的字我还能再写两个: 、 。
五、阅读。☆☆☆
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,不信,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”
小麻雀说:“不对!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地带来的是万紫千红。”
1.读短文,请给短文选择一个最恰当的题目( )
A.可爱的小鸟 B.春天来了 C.春雨的色彩 D.春天的颜色
2.短文中小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺分别认为春雨是什么颜色?( )
A.黄色 红色 绿色 无色 B.红色 绿色 无色 黄色
C.无色 绿色 黄色 红色 D.无色 绿色 红色 黄色
3.“春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上。”这句话中把春雨比作了线,你认为,还能把春雨比作什么?请写一写。
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4.你喜欢春雨吗?为什么?请说说你的理由。
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