唤醒教师自我发展的内驱力 ——记朱晔斌老师莅临我校指导美术组研讨活动
在明媚的春日里,我们世茂小学有幸迎来了朱晔斌老师。3月1日这一天,朱老师亲临我校,为我们带来了一场深入心灵的听课评课活动。我校的王珠茵老师以一堂别开生面的《有趣的生肖邮票》课程,为整个活动画上了浓墨重彩的一笔。
听课评课,专家精准把控
在听课环节结束后,教师们纷纷围绕王老师的精彩课程展开了深入的探讨。朱老师以其深厚的专业素养,对《有趣的生肖邮票》这一课进行了细致地分析和点评。她不仅明晰了邮票、生肖及其趣味性的内涵,更对邮票的构成部分、作用、功能及历史进行了详尽地阐述。特别是她对张家港市龙年邮票获奖作品的独到见解,不仅让在座的教师们眼界大开,更激发了他们在教学上的无限创意与灵感。
朱老师深知,教师的成长离不开自我发展的动力与追求。因此,她为在座的每一位教师指明一系列发展策略,深刻剖析了教育形式的变革、美术教师的专业成长路径以及教师的职业规划。她的话语,如春风化雨,滋润着每一位教师的心田,唤醒了老师们内心深处对自我发展的渴望与追求。
唤醒教师,激发自我发展动力
教师的成长并非孤军奋战,而是需要团队的协作与支持。因此,朱老师鼓励教师们相互学习、共同进步,将先进的教育理念转化为教学实践,让每一堂课都成为孩子们成长的摇篮。
在人工智能日新月异的今天,我们面临着前所未有的挑战与机遇。我们倡导教师们以开放的心态、坚定的步伐,积极拥抱变化,共同迈向教育的新征程。我们相信,只有不断激发教师自我发展的内驱力,我们才能共同书写教育的新篇章。
展望未来,世茂小学全体美术组教师,将以更加饱满的热情、更加坚定的信念,不断追求教育的卓越与完美。我们相信,在朱晔斌老师等专家的引领下,我们将绽放出更加璀璨的光芒。
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