春日幸事是学习。2024年3月20日，苏州市第三届“名师领航”高研班（小学英语组）实践研修活动在张家港市世茂小学举行。苏州市第三届“名师领航”高研班（小学英语组）全体学员、学习共同体成员、张家港市“郑醉榴名师工作室”成员和世茂小学英语组全体教师参与了此次活动。江苏省特级教师、原苏州市教师发展学院主任胡明，作为导师莅临指导。本次活动以“践行‘夯实基础 激发兴趣 发展思维’的理念”为主题，包含课堂观摩、评课研讨和专家讲座三个环节。

课堂观摩

常熟市实验小学夏莉莉老师执教四下Unit4 Drawing in the park (Revision& Extended Reading)。夏老师选择了绘本Treasures作为融合阅读材料，故事情节是学生喜爱的密室大逃脱，充满趣味。在Word puzzle环节，教师巧妙引出绘本题目。在呈现一段视频后，学生了解了寻宝游戏treasure hunt的规则。在一个个富有挑战性的密室中，学生通过观察图片、理解问题，获从而得破解密码的线索。每个环节由教师给出活动支架，以jigsaw reading的方式，由扶到放，引导学生积极思考，碰撞思维。通过学习，每位学生都收获了属于自己的treasure---use our brains and work together。

张家港市世茂小学郑醉榴老师执教Solar Terms in Spring (Integrated Practice Activity)。郑老师立足课标，敢于创新，为大家展示了一节综合实践活动课。活动当天正值春分时节，天时地利人和。语文和英语的融合，科学与英语的碰撞，中国传统文化和西方节日的联系比较，在本课中完美结合。教师围绕春的6个节气，中文西现。通过设计names, time, custom, meanings of Solar Terms in Spring四个板块，引导学生理解节气名字的内涵，并利用节气间的时间差，推断节气的具体日期，在此过程中学生思维得到充分发展。课后立蛋环节更是趣味盎然，学生对传统文化的感知得以进一步加深。本课让学生对传统的二十四节气有了更加深刻的理解，促进并提升了学生的思维品质和文化意识。

评课研讨

江苏省特级教师，原苏州教师发展学院主任，导师胡明对两位老师的课例进行了精彩点评；同时，与会老师们也积极分享了听课心得。

专家讲座

活动最后，导师胡明为大家带来讲座《践行“夯实基础 激发兴趣 促进思维”的活动设计》。讲座伊始，胡特带领大家一起回顾了习总书记2023年5月29日关于建设教育强国的重要讲话。并以其独到的见解，从教师层面详细讲述了如何打好学生基础、激发学生兴趣、促进学生思维，指明了所有老师需要明确和努力的方向。胡特的讲座高屋建瓴，至上而下，既有案例的生动呈现，又有专业的解读。让老师们对今后的教学工作产生了新的思考。相信今后老师们会朝着be active, be better, be creative的方向努力，成为一名ABC teacher!