为提升阅读和写作能力，促进专业能力进阶，2023年10月，世茂小学开展了“教师阅读与教师写作”专题研讨活动，活动邀请了南京师范大学黄伟教授团队对教师进行相关论文写作培训与指导。南师大刘飞博士以提问的方式引出论文要有研究、论证、逻辑三个关键部分，分别从专业表达的常见类别、专业表达的逻辑规范和专业表达的促进作用这三个方面做了深入浅出的讲解，从老师们的论文写作案例，进行了系统的分析和梳理。

 刘博士指出在选题上要有目标，有主张，有新意。在构思上，要有脉络，有问题，有策略。在论证上，要有依据，有理论，有味道。中小学教师要正确认识教育科研活动，要面向学生和课堂，并密切关注教育发展的新问题和新需求。

 大家纷纷表示，通过参加论文写作培训，深化了对论文写作的重点和实用要求的认识。通过专家的讲解和实例分析，对论文的结构、选题、论证等方面有了更清晰的认识，不仅提高了论文写作能力，也为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。