金风送爽，秋色宜人，2019年11月4日上午，世茂小学开展了“学生主体，让语文要素落地开花”主题教研活动，我校吴怡扬老师带来了统编教材三年级第23课《带刺的朋友》课堂展示。张家港市小学语文教研员陈静主任出席此次活动，全体语文教师共同参与，积极研讨。

吴老师温柔的教态，富有亲和力的语言一下子拉近了和学生的距离。

精心准备的板贴等教具帮助学生更好地理解课文、概括内容。

在老师的循循善诱下，同学们思维活跃，反响热烈。

同学们认真倾听，积极思考，踊跃发言，展现出世茂学子良好的精神风貌。

课后，全体语文教师在行政会议室展开论课活动，陈主任对吴老师温柔从容的教学风格予以了肯定，她说：“语文课堂应该沉下来。教师的从容有利于营造良好的课堂氛围。”

同时，她强调了落实语文要素在课堂中的重要性。部编版语文教材的每个单元都设置了语文要素的培养。本单元以“我与自然”为主题，要求学生感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。在课堂教学中应当巧妙地引领学生，寻找生动有趣，富有新鲜感的词句，进行品读。

让学生站在课堂中央，真正把课堂还给学生。此次研讨，让人意犹未尽，全体语文老师对部编版教材都有了更深刻的认识。在今后的教学中，世茂小学全体语文老师将遵循学生为主体的原则，不断钻研教材，提升自身素养，让语文要素在课堂教学中落地开花。