2024年9月28日上午，世茂小学荣幸邀请到南京师范大学的专家教授黄伟，为学校课程项目核心组成员举办了一场主题为《“思辨性阅读与交流”任务群设计与教学》的专题讲座。

黄伟教师指出，教师应从基于“内容本位”，实现“素养立意”；创设“任务情境”，推进“深度学习”；搭建“多元支架”，落实“学科实践”。希望与会老师都能在今后的教学中积极实践思辨性阅读与表达的任务群教学要求，力求让学生形成理性思维，构建语文核心素养。