探寻“自然生长“,打造高效课堂
伴随着夏末的微凉,2023年9月16日,苏州市教育科学研究院孙朝仁所长来校指导课程建设,唐燕校长、郑醉榴副校长以及课程核心组成员参与此次研讨会议。
首先,孙所长针对我校“自然生长课堂”提出了自己的见解与想法,提出自然生长课堂应当遵循儿童身心发展规律,符合教育科学规律的课堂,因此,对于课堂教学,要有更清晰的目标、更有逻辑的设计。
下午,孙所长为大家带来了题为《新课标理念下自然生长课堂的特质及样态》这一讲座,提出了课堂教学要与教育科研相结合:做好选题规划、做好核心概念界定、做好文件梳理研究、做好研究目标设置、做好研究内容分解、做好研究过程设计、做好研究内涵解读、做好预期成果设计、做好研究可行分析、做好课题课堂对接等。
本次研讨会议,对于我校“绿野寻踪”湿地课程的进一步实践、“自然生长课堂”样态的进一步建构具有深远意义。
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